中国国家博物馆
  • 发票公司名称中国国家博物馆
  • 地址北京市东城区东长安街16号
  • 单位网址http://www.chnmuseum.cn/
  • 对外预约电话65119412




中国国家博物馆记载着中华民族五千年文明足迹,展示着我们伟大祖国的历史文化艺术和社会发展的光辉成就,是中华儿女传承历史、开拓未来的精神家园。同时,这里为学生提供了丰富多彩的体验活动。想试试通过音乐唤醒博物馆里沉睡的文物,听它们讲述历史吗?抑或是挥动手中的画笔,勾勒出文物的轮廓,填补上尘封的印记?想试试“当一回古人”——用最原始的工具制作一件玉器或是陶器,感知来自远古的智慧吗?或者,干脆成为我们的一名小小讲解员,向观众如数家珍地介绍每一件文物,讲述每一段故事,在展厅里大显身手、挥斥方遒! 






硬件教育资源

   中国国家博物馆教育体验区于2011年9月建成投入使用,该区域位于馆内东部二层,总面积近1500平米,各功能区外形呈椭圆形,给人以圆润、灵动之感,造型上错落有致,富于变化,与国家博物馆庄严宏伟的建筑风格形成方中寓圆,圆中有方的韵味对比。

软件教育资源

  国家博物馆教育体验区拥有一支富有活力、积极向上的教师队伍,他们所学专业涉及历史、美术、戏剧、音乐、幼儿教育等诸多方面。他们在这里各施其能,各展其才。他们都有一个共同的目标,那就是用自己所学所能致力于博物馆的公共教育事业。

  国家博物馆共有藏品120余万件,展厅数量48个,设有《古代中国》、《复兴之路》两个基本陈列,以及近20个不同门类的专题展、国际交流展和其他临时展览。以展品和展览为依托,国家博物馆“历史与艺术并重”的公共教育体系已经建立,并形成了独具特色的三大课程体系:一是面向以家庭为单位的儿童群体,我们开发了“阳光少年”系列课程。二是面向以班级为单位的学校群体,我们开发了“社会大课堂”系列课程。依据教学大纲和教学需求,学校老师与博物馆教育人员共同探讨课程内容和授课形式。三是面向不同文化背景的成人观众,我们还开发了“文化博览”系列课程。




1、“漫步古代中国”系列课程

“漫步古代中国”系列课程以我馆《古代中国》基本陈列为基础,以古代中国不同历史时期在政治、经济、文化、社会生活等方面的发展状况为切入点,通过美术、音乐、戏剧、科学等不同门类,开发了12门课程,70多种体验活动。课程内容涉及古代的文字、青铜、玉器、陶瓷器、兵器、音乐、服饰等多个门类,将悠悠数千年的历史,在这里穿连成知识的线索。活动内容涉及古代的历史、艺术、文物知识、科学知识、音乐、绘画、生命进化等多个方面,以弘扬中国优秀民族文化为出发点,让家长带着孩子,共同走进博物馆、体验博物馆并爱上博物馆。每门课程的授课形式大致分为:体验区讲授知识+展厅讲解+体验区做活动几个部分,在授课区域,由博物馆老师讲授相关知识,拓宽视野;在展厅里,置身历史的海洋,近距离欣赏国宝,聆听国宝背后的故事,触摸悠久的历史与灿烂的文明;在教育体验区,亲手参与互动体验活动,感受文化与艺术的魅力。与传统的学校教育不同,博物馆教师将会通过讲述、展示、启发、引导的形式,让孩子们在观察、思考、总结、模仿的过程中开启历史与艺术的体验之旅。

2、社会大课堂系列课程

面向以班级为单位的学校群体,依据教学大纲和教学需求,学校老师与博物馆教育人员共同探讨课程内容和授课形式。课程试图解决当前在我国基础教育中存在的,偏重于以书本知识传授为主的文化课教育,忽视学生作为一个独立的人,适应社会长远发展所需要的各种素质和技能的培养。博物馆课程内容涉及品行教育、文化知识教育、体育、生活技能教育、卫生习惯养成教育、劳动实践教育、美育教育等等。

国家博物馆社教部与学校密切合作,不仅开发了适合班级集体参与的系列课程,还摸索出一套行之有效的教学模式,并形成了自己的教学特点:

确立了“双师授课”的教学模式。

培养学生多学科知识综合运用能力。

体现“历史与艺术并重”、“认知与规则同步”的核心教学理念。

尝试在义务教育阶段引入导师制。

3、文化博览

立足于更广阔的国际视野,将中华民族悠久灿烂的历史展现给世界,将西方的文化和艺术结合展览进行交流,加深中西方文化的理解和认识。根据不同群体的不同需求,以不同文化背景的成年人为主要活动对象,其中包括来自不同国家、不同国籍的国际友人。主要采取讲座、展厅讲解、体验区做活动和座谈交流等多种活动方式,以达到不同的体验效果。

 

寒暑期夏令营

1、“探索人类文明之源”夏令营和“历史与艺术的体验”夏令营

每年寒暑假,以阳光少年课程为基础,推出 “探索人类文明之源”夏令营和“历史与艺术的体验”夏令营,为广大少年朋友奉上文化大餐。

“探索人类文明之源”夏令营通过与人类日常生活相关的火、文字和服饰的起源与演变,开启孩子们探索人类文明的旅途!该课程将博物馆文化融进故事的场景,以故事作为起始点,为孩子们提供安全、自由、平和的想象空间。孩子们拥有角色并置身其中,结合声音,节奏,律动,绘画等艺术元素,通过想象,建构旅途式探索式的学习,跟团队在戏剧的结构下,共同的探索传统文化的来龙去脉。“历史与艺术的体验”夏令营活动内容涉及考古、历史、文物鉴定、音乐、美术、戏剧表演多个门类,小朋友们可以在展厅近距离地与文物“对话”,动手“复制”文物,聆听音乐知识的讲座,甚至以戏剧表演的形式体验古代人的生活乐趣。每期夏令营活动为期5-6天,每天活动时间从上午9:30至下午15:30,期间夏令营营员不能随意出馆,由博物馆教师负责全程管理。

2、小小讲解员活动

小讲解员培训旨在更好地调动馆内丰富的文物资源,打造具有社会影响力的博物馆未成年人社会教育品牌,以寓教于乐的形式吸引更多的青少年走进博物馆。为博物馆服务工作开辟多维渠道,帮助学员更好地融入社会、服务社会。课程分为初级班(一期和二期)、中级班和高级班四个阶段,以我馆专题展览为基础,以馆藏文物 为依托,课程内容分为文物知识、素质培养及展厅实践,授课方式实行小班授课,部分课程我们将安排相关专家进行授课,使学员在学习知识的同时,逐步增强口语 表达及肢体语言的运用能力。培养学员对于表达的兴趣,学会公共讲演的技巧,力求为大家搭建一个展示自我的舞台。 

 



“漫步古代中国”系列课程,面向4-12岁儿童;

小小讲解员活动,面向6岁以上儿童;

“稚趣博物馆”系列课程,面向3-8岁儿童。